浦安市から通えるフリースクール10選｜千葉県初の学びの多様化学校UMIと、市内の居場所【2026年版】

浦安市でフリースクールを探すとき、最初に知っておきたい3つのこと

浦安市は面積が小さく、市内のどこからでも市役所周辺まで自転車で行ける距離です。そのぶん「市内に何か所あるか」よりも、どの段階の場所を選ぶのかで手続きの重さが変わることのほうが、実際には効いてきます。

1. 浦安市の公的な受け皿は、三段階に分かれている

浦安市教育委員会の「浦安市不登校支援基本方針」は、支援を学校の中と外に分けて書いています。学校の中では「校内教育支援室や学習支援室、相談室の活用」、学校の外では「自宅から外に出て学んだり、大人や同世代の他者と関わったりできる場の提供」として、いちょう学級（教育支援センター）、民間のフリースクール、放課後・夜間の学びの場（未来塾）等を挙げています。

ここに、令和7年4月に開校した学びの多様化学校（浦安中学校分教室）が加わりました。学校の別室、学校の外の教室、そして特別の教育課程を組んだ分教室。同じ「学校に行きづらい」でも、どこに向かうかで次にやることが変わります。

2. いちばん大きい選択肢（UMI）は、転校を伴う

学びの多様化学校の分教室は、浦安市の公式サイトのQ&Aで「在籍校のままで、通うことはできますか？」という問いに対して、本校となる浦安中学校へ転校していただきますと明記されています。また「市外に住んでいますが、入室できますか？」には「対象ではありません」と書かれています。

定員は各学年10人程度。入室までは、学校説明会への参加 → 三者面談 → 体験入室 → 入室申請書の提出（在籍校を経由して教育委員会が受理）→ 運営委員会で検討 → 教育委員会より結果を通知、という流れです。思い立ってすぐ通える場所ではありません。だからこそ、いま在籍校に相談しておく意味があります。

3. 市外の公的施設は、たいてい「その区市に住んでいる子」向け

浦安駅は東京メトロ東西線で、新浦安駅はJR京葉線で、どちらも都心方向にすぐ出られます。ただし、区や市が設置している教育支援センターは、その区市に住んでいる子が対象であることがほとんどです。たとえば江戸川区の「みらいサポート教室」は、区の案内に対象が「区内在住の小学生・中学生」と書かれています。

つまり市外に出て使えるのは、原則として民間の施設か、オンラインです。この記事の一覧表でも、そこがわかるように「市町村」の欄を分けています。逆に言えば、浦安市に住んでいるかぎり、浦安市の公的な受け皿は全部使える立場にあるということでもあります。市外の情報を先に調べてしまう方は多いのですが、順番としては市内の公的な3つ（校内の別室・いちょう学級・分教室）を先に押さえたほうが早いです。

4. 「今日から使えるもの」と「数か月かかるもの」を分けて考える

ここまでの3つを、かかる時間で並べ替えるとこうなります。校内教育支援室は、在籍校に相談すればその週のうちに話が動くことがあります。いちょう学級は、まず電話で予約し、保護者が来所して専門スタッフと話すところから始まります。分教室UMIは、学校説明会から始まって教育委員会の通知までいくつもの段階があります。

この差は、制度の良し悪しではなく性質の違いです。分教室は転校を伴う「学籍そのものの引っ越し」なので、慎重に進むのが当然です。問題は、その数か月のあいだ子どもがどこにいるか、という点だけ。だから「長い手続きを進めながら、その間の居場所を別に用意する」という二本立てが現実的になります。この記事の後半で民間とオンラインを並べているのは、そのためです。

【一覧表】浦安市から通えるフリースクール・居場所10選

公式サイトと市区の公式資料に記載があるものだけをまとめています。記載が確認できなかった項目は「記載なし」としました。費用や曜日は変わることがあるので、最後は必ず各施設にご確認ください。

浦安市内の公的な4か所｜「学校の中」から「もうひとつの学校」まで

浦安市の公的な受け皿は、学校の中の別室、学校の外のいちょう学級、そして特別の教育課程を組んだ分教室という三段階になっています。手前から順に、手続きは重くなっていきます。まずは動きやすいところから当たってみてください。

① 校内教育支援室（浦安市立の小・中学校）

学校には行けるけれど教室に入れない、という段階でまず使えるのが、学校の中にある別室です。浦安市教育委員会の「浦安市不登校支援基本方針」は、学校内の支援として校内教育支援室や学習支援室、相談室の活用を挙げ、「児童生徒一人一人のペースに応じた段階的な登校や学習の支援」を行うとしています。

名称も運用も学校によって違うため、設置の有無と使い方は在籍校に直接確認するのがいちばん早いです。市内の全小中学校にはスクールライフカウンセラーが配置されているので、担任の先生に言いづらい場合はそちらからでも相談できます。市の案内では、スクールライフカウンセラーは「心理学やカウンセリングの専門的知識を有する相談員」とされ、いじめや不登校などの心の悩みに対応するとされています。

校内の別室がうまくはたらくのは、「学校という建物までは行けるけれど、教室には入れない」という段階です。給食だけ、朝の会だけ、放課後だけ、という部分的な使い方も相談できることがあります。逆に、家から出ること自体が難しい段階でここを勧められても苦しくなるだけなので、そのときは遠慮なく「今はその段階ではない」と伝えてください。段階を飛ばさないことと、合わない段に無理に留まらないことは、両方大事です。

Googleマップで場所を見る（在籍する市立小・中学校の中）

出典：浦安市「浦安市不登校支援基本方針」、浦安市「不登校（ひきこもり）のこどもに対する対策を教えてください。」

② いちょう学級 猫実教室

浦安市教育センターが設置している教育支援センターです。市の公式サイトは、いちょう学級を「教育相談」「学習支援」「訪問相談」の3つの部門に分かれた支援と説明しています。学習支援部門は学校に登校しない、あるいは登校できない児童生徒の心の居場所として開設されたものです。

猫実教室には学習室とプレイルームがあります。開室は月曜日から金曜日の午前10時から午後3時（水曜日は午後2時まで）。教育相談・訪問相談は午前10時から午後5時までです。申し込みはまず電話で予約し、保護者が来所して専門スタッフと話すところから始まります。子ども本人が最初から行く必要はありません。

市の案内では、活動は「児童生徒との対話を大切にしながら学習指導や体験活動、グループ活動など支援するとともに、学校および社会生活への適応を図るための援助」とされています。学習だけの場所ではなく、体験活動やグループ活動も含まれるという点は、見学のときに確かめておくとよいところです。ずっと机に向かうのがしんどい子でも過ごせるかどうかが、ここで分かります。

浦安市不登校支援基本方針には、いちょう学級について「学校との併用利用が多い」という趣旨の記述もあります。学校をやめてここに来る場所ではなく、学校と行き来しながら使える場所だと考えると、相談のハードルは下がると思います。

Googleマップで場所を見る（浦安市猫実2-1-1）

出典：浦安市教育センター「いちょう学級」、浦安市「不登校支援・教育相談」

③ いちょう学級 入船教室

いちょう学級のもう一つの拠点で、まちづくり活動プラザの1階にあります。猫実教室が学習室とプレイルームなのに対し、入船教室には学習室と体育館があります。じっとしているより体を動かしているほうが落ち着く子にとっては、ここが合うことがあります。

開室時間は猫実教室と同じです。新浦安駅側に住んでいる場合は、こちらのほうが近くなります。2教室あるということは、通学距離だけでなく「過ごし方」でも選べるということです。見学のときに、どちらの雰囲気が合いそうかを一緒に見せてもらうとよいと思います。

浦安市は市域が狭く、猫実と入船のどちらにも自転車で行ける家庭が多いはずです。それでも、どちらの教室に通うかで一日の過ごし方が変わるのであれば、そこは選ぶ価値があります。電話をするときに「猫実と入船で、どんな違いがありますか」とひとこと聞いてみてください。パンフレットには書かれていない運用の違いが返ってくることがあります。

なお、いちょう学級は「教育相談」「学習支援」「訪問相談」の3部門に分かれています。通うのがまだ難しい段階なら、訪問相談から始める道もあります。どの部門から入るかを含めて、最初の電話で相談できます。

Googleマップで場所を見る（浦安市入船5-45-1）

出典：浦安市教育研究センター「学習支援部門」、浦安市「不登校支援・教育相談」

④ 浦安市立浦安中学校分教室 UMI（学びの多様化学校）

令和7年4月に開校した、千葉県内で最初の学びの多様化学校（公立中学校の分教室）です。市役所に近い猫実の集合事務所4階に教室があります。

特徴は、年間の授業時数を2割程度削減して特別の教育課程を編成していること。市の不登校支援基本方針には「年間1015時間の標準授業時数を875時間程度にとどめ、ゆとりのある時間割を編成」と書かれています。削った時間は、新設教科「学びスタジアム」（学ぶ意欲を喚起する『わくわくタイム』、確かな学びを身につける『じっくりタイム』、自分のよさや可能性を再発見する『ぐんぐんタイム』）や探究学習で補います。登下校の時間にもゆとりを持たせています。

制服・体操服・通学カバンの指定はなく、昼食は各自お弁当。部活動は原則として浦安中学校のものに参加できます。一方で、入室には浦安中学校への転校が必要で、いちょう学級との併用を前提とした入室はできず、オンライン授業のみの入室もできません。市外在住は対象外です。

授業の形は「学年（学級）単位で授業を行いますが、カリキュラムによって、異なる学年同士で行う学習もあります」とされています。学習の遅れについては「特別に編成した教育課程では、学び直しや個々の習熟度に応じた時間を設けています」と書かれています。周辺施設を活用した学習や体験活動を多く取り入れ、生徒の社会的自立を育みますというのが、市が示している方針です。集合事務所は市役所のすぐ近くなので、図書館や公園など市の施設が徒歩圏にそろっています。

大きいのは、やはり転校が前提だという点です。在籍校を離れるという判断は、子ども本人にとっても保護者にとっても重い。ただ裏返せば、「学校に籍を置いたまま、行けない状態が続く」という宙ぶらりんを終わらせられる選択肢でもあります。どちらが合うかは家庭によります。市の公式サイトには「入室や学びの多様化学校の説明を希望する方は、お早めに教育センターへお問い合わせください」と書かれているので、迷っている段階で聞いてかまいません。

Googleマップで場所を見る（浦安市猫実1-12-38 集合事務所4階）

出典：浦安市「令和7年4月から『学びの多様化学校（分教室）』が開校しました」、浦安市「浦安市不登校支援基本方針」

浦安市内の民間3か所｜平日の日中があいている場所

公的な受け皿が合わない、あるいは順番を待っている間に居場所がほしいときの選択肢です。曜日と費用が公開されているかどうかで、比べやすさがかなり変わります。

⑤ フリースクール小さなイエナ＠浦安

イエナプラン教育のコンセプトをもとに、異年齢の子どもたちが共に遊び、協働・共生する学びの場として活動しているフリースクールです。公式サイトには「身体を動かしたり、声を出したり、工作や実験、アートを通して自分を表現する楽しさを知る活動を行っています」と書かれています。

活動はつどり場「あん」に集合して始まります。公式サイトによれば「あん」の周りには武道館、中央図書館、浦安公園、郷土博物館などがあり、その日に何をするかをみんなで相談して決めるとのこと。決まった時間割をこなすより、その日の相談から始まるほうが合う子には、雰囲気が合うかもしれません。

スタッフについては「どんな子にとっても話しやすく、聞きたい時・やりたい時にサポートができるように、個性豊かなスタッフが子ども達の学びを支援します」と書かれています。大人が先に決めて渡すのではなく、子どもの興味関心から広げていくという進め方です。その日ごとに行き先が変わるので、決まった形が安心につながるタイプの子には、事前に一日の流れを詳しく聞いておくことをおすすめします。

曜日・時間・費用は公式サイトに記載が見当たりませんでした。問い合わせのときに「週に何日開いているか」「1回あたりいくらか」「見学だけでも行けるか」の3点を聞くと、比較しやすくなります。

Googleマップで場所を見る（浦安市入船5-33-101）

出典：フリースクール小さなイエナ＠浦安 公式サイト

⑥ フリースクール伸栄

浦安駅に近い北栄で、NPO法人アミー教育フォーラムが運営しているフリースクールです。公式サイトは「何らかの事情で学校に行けない小・中・高生が『学校がある時間』に通う場所」と説明しています。

この記事に載せた施設の中で、曜日・時間・料金がいちばんはっきり公開されているのがここです。火・水・木・金から自由選択、10:30〜15:00で「始めから終わりまでずっといる必要はありません」と明記されています。入会金はなく、週1〜2日で月29,700円、週3日で41,800円、週4〜5日で52,800円（いずれも税込）。

出席扱いについても「学校の校長先生が認めれば、利用した日が学校の出席日数として扱われます」と書かれています。判断するのは在籍校だという前提が、きちんと書かれている点は信頼できます。

一日の流れも公開されています。朝の挨拶10:30〜10:40、1時間目10:40〜11:30、2時間目11:30〜12:20、昼休み12:30〜13:10、3時間目13:10〜14:00、4時間目14:10〜15:00。いつでも好きな時に来て、好きなときに帰宅できますと明記されているので、この時間割は「枠」であって「義務」ではありません。午前中だけ、午後だけという使い方もできます。

浦安駅から歩ける距離で、放課後等デイサービスや通信制高校サポートなど関連事業を同じ法人が運営しています。中学卒業後まで含めて相談先が一本化できるのは、先の見通しが立ちにくい時期には助かる点だと思います。

Googleマップで場所を見る（浦安市北栄3-33-10 ビッグウッドビルド1・2F）

出典：フリースクール伸栄 公式サイト、同「料金・スケジュール」

⑦ 朝塾（21世紀寺子屋暁塾のフリースクール）

浦安駅から徒歩30秒の学習塾が、2024年12月に開いたフリースクールです。公式サイトには「不登校の児童生徒の急増に鑑み、学校には行けないが勉強したい人のために、午前中から塾を開くことにしました」と書かれています。

開講は月・水・金、午前10時から15時の間で原則2時間程度。内容は個々の学習状況に応じた補習指導と、将棋・オセロ・囲碁などの対人ゲーム、読書、絵画、書道といったレクリエーションです。指導は塾長（元教員）と講師が担当します。「まず勉強を止めたくない」という気持ちが強い場合、いちばん入りやすい形かもしれません。

2時間程度という長さは、フリースクールとしては短いほうです。ただ、一日を埋めるのではなく、外に出る用事を一つ作るという使い方だと考えると、この長さがちょうどよい場合があります。週3日、午前中に2時間だけ家を出る。それが続けば、生活のリズムは戻っていきます。

もともとが学習塾なので、教科の補習はしっかりしているはずです。一方で、出席扱いについての記載は公式サイトで確認できませんでした。在籍校に記録を出してもらえるかどうかは、必ず事前に電話で確認してください。

Googleマップで場所を見る（浦安市北栄1-13-11 NO.21ニイクラビル4F）

出典：21世紀寺子屋暁塾「朝塾（フリースクール）を始めました」

新浦安駅前と、東西線ひと駅の江戸川区｜通う頻度を選べる3か所

区や市の教育支援センターはその区市の在住者向けなので、市外で使えるのは民間施設かオンラインになります。通う日数を自分で決められるところを3か所集めました。

⑧ トライ式中等部 新浦安キャンパス

新浦安駅から徒歩約3分のプライムタワー新浦安7階にあります。トライ式高等学院の校舎に併設された中学生向けのコースです。

公式サイトによれば、学習スタイルは在宅コース（在宅での訪問学習）・通学コース（週1〜5日）・ネットコースから選べ、状況に応じていつでも変更できるとされています。通学の頻度を上げ下げできる形は、体調に波がある場合に現実的です。費用や中等部の対象学年はサイトに明記がないため、問い合わせが必要です。

新浦安駅から徒歩3分という立地は、この記事の中でいちばん駅に近い部類です。京葉線沿線の舞浜・市川塩浜方面からも通いやすく、送り迎えが難しい家庭でも本人だけで通える可能性が高い。通学の負担は、続くかどうかを決める大きな要因なので、ここは実際に評価できるポイントです。

ただし、駅前の商業ビルの中にある学習施設なので、フリースクールというより「通信制高校のサポート校に併設された教室」に近い雰囲気だと思ってください。本人が合うかどうかは、見学して決めるしかありません。

Googleマップで場所を見る（浦安市入船1-5-2 プライムタワー新浦安7F）

出典：トライ式高等学院 新浦安キャンパス 公式サイト

⑨ フリースクールPA.Lab

東京メトロ東西線の西葛西駅から徒歩10分。浦安駅からは東西線で2駅です。市外に出ても使えるのは民間施設という前提で考えると、いちばん近い選択肢のひとつになります。

公式サイトには小学生・中学生・高校生への対応と、9:30〜15:00という時間が書かれています。料金は「ご希望の登校日数に合わせてプランを選択」とあり、具体的な金額の記載は確認できませんでした。なお公式サイト内で定休日の表記が2通りあるため、通える曜日は問い合わせでの確認をおすすめします。

名前のとおり「遊びやゲームで楽しく学ぶ」ことを掲げている教室です。高校生まで対象に含まれているのは、この記事の中ではここだけ。中学卒業後も同じ場所に居続けられるかどうかは、実際にはかなり大きな安心材料になります。

浦安駅から西葛西駅までは東西線で2駅。定期代はかかりますが、通学時間そのものは市内のどこかへ自転車で行くのと大きくは変わりません。「市外」という言葉の重さと、実際の距離は違うということは、押さえておいてよいと思います。

Googleマップで場所を見る（東京都江戸川区西葛西2-4-23 デュオコート西葛西B1階）

出典：フリースクールPA.Lab 公式サイト、同 スクール情報

⑩ ぬくもりフリースクール（NPO法人らいおんはーと）

江戸川区で子ども食堂やフードパントリーを運営しているNPO法人が開いている、中学生向けのフリースクールです。公式サイトには「学校へ行けない、行かない、または行き渋りの中学生を対象として、安心して過ごせる居場所づくりと、一人ひとりに寄り添った支援を行っています」と書かれています。

平日10:00〜17:00で、滞在時間は4時間以上。定員は5名の登録制です。この人数は、この記事の中でいちばん小さい規模です。大人数が苦手な場合に向きますが、そのぶん空きがあるかどうかは早めの確認が必要です。所在地はサイトに記載がないため、電話で聞くことになります。

「滞在時間4時間以上」という条件は、他ではあまり見ない書き方です。ちょっと顔を出して帰る使い方ではなく、一日の大半をそこで過ごす前提で設計されているということだと思います。生活のリズムを立て直したい段階には向きますが、まだ短時間しか外にいられない段階には合いません。ここは正直に、いまの状態と照らして判断してください。

運営しているのは、江戸川区で365日の子ども食堂やフードパントリーを続けているNPO法人です。学習支援だけでなく、暮らしごと支えてきた団体である点は、他の施設とは性格が違うところだと思います。「不登校を考える親の会」も開いています。

出典：NPO法人らいおんはーと「不登校支援」

浦安市の支援制度と、お金のこと

浦安市が独自に出している「利用料の補助」は確認できませんでした

民間のフリースクールに通う保護者に向けた利用料の助成制度について、浦安市の公式サイトに記載を確認することはできませんでした。「制度がない」と断定はできませんが、少なくとも2026年9月時点で、市のサイト上で案内されている保護者向けの補助は見つかりませんでした。気になる場合は、教育委員会 指導課（047-712-6775）に直接確認するのが確実です。

公的な場所は費用がかからない代わりに、対象が決まっている

いちょう学級も学びの多様化学校も、公立学校の枠組みの中にあります。そのぶん費用の負担は小さいはずですが、いちょう学級は「市内の小学生・中学生」、分教室は「市内在住で市立中学校に在籍する生徒」という対象の線引きがあります。私立中学校に在籍している場合について、市の公式サイトは「お子さまの状況などをお聞きしたいので、教育センターへ連絡してください」としています。

県のオンライン学習「エデュオプちば」という選択肢もあります

浦安市不登校支援基本方針には、千葉県の取り組みとして「令和6年度より、オンラインによる双方向型の学習支援として『エデュオプちば』の配信を開始」と書かれています。また市の方針には「オンライン学習の出欠の取扱いガイドライン策定」という項目もあります。自宅から出るのがまだ難しい段階では、ここから始めるという順番もあります。利用の条件は在籍校を通じて確認してください。

民間施設を選ぶときに、費用の比べ方を間違えないために

この記事の一覧を見ると、月額がはっきり出ているのは伸栄だけで、あとは「要問合せ」が並びます。これは不親切なのではなく、通う日数によって金額が変わる仕組みが多いからです。だから電話で聞くときは、必ず「週◯日で通った場合はいくらですか」と日数をこちらから指定して聞いてください。それだけで比較できる数字になります。

あわせて確認したいのが、入会金の有無と、行けなかった月の扱いです。伸栄は入会金なしと明記していますが、施設によっては数万円かかることがあります。また月額制の場合、体調を崩して1日も行けなかった月も満額かかるのが普通です。日額制か月額制かで、年間の負担はまったく変わります。

参考：浦安市「浦安市不登校支援基本方針」

オルタナティブスクールという選択肢

学校に合わないからこそ、輝く個性がある。

NIJINアカデミーは、日本初、公教育を持ち運び可能にした
オルタナティブスクール（小中高一貫校）です。

• 累計入学 900名超
• 出席認定率 97%（希望者）
• 全国52か所のリアル教室

LINEで無料相談する　→無料体験説明会の日程を見る

※出席扱いの最終判断は在籍校です。数字はNIJINアカデミー公式サイトの掲載値。

友だち追加は無料・相談だけでもOKです｜デジタルパンフレットを見る

浦安から電車で行ける教室｜NIJINアカデミー江東大島校

浦安市内にNIJINアカデミーのリアル教室はありませんが、東西線・京葉線で都心方向へ出て乗り継げば通える範囲に江東大島校があります。公式サイトの表記では、都営新宿線「西大島駅」より徒歩3分、JR総武線「亀戸駅」より徒歩13分です。

江東大島校は、マインクラフトやScratchなど、子どもたちが興味を持ちやすい活動から始めるプログラミング寄りの教室です。公式サイトのQ&Aには「マイクラやゲームが好きなだけでも参加できますか？」という問いに「はい、もちろん大丈夫です」と書かれています。定員は各曜日6名。少人数なので、いきなり大人数の中に入るのが難しい場合でも入りやすい規模です。

通い方は「ハイブリッド通学」（メタバース校舎＋リアル教室）と「リアル教室通学」から選べます。週1回のリアル教室と、平日毎日開いているメタバース校舎を組み合わせられるので、浦安から毎日電車に乗る必要はありません。

出典：NIJINアカデミー江東大島校（2026年9月確認）

オンラインという選択肢｜NIJINアカデミーのメタバース通学

浦安市の公的な受け皿は三段階でそろっていますが、いちばん大きい選択肢は転校を伴い、定員は各学年10人程度です。いちょう学級も開室は平日の日中で、家から出られる状態であることが前提になります。「今すぐ、家にいたまま、学びとつながりを止めない」ための選択肢としては、オンラインがいちばん早く始められます。

NIJINアカデミーは、メタバース校舎に平日毎日通えるオルタナティブスクールです。全国から900名を超える子どもたちが在籍しています。顔も声も出さずに、チャットだけで参加するところから始められます。クラスは8〜10人の少人数・異年齢で、担任の先生がつきます。

出席扱いについては、希望した生徒の97%が在籍校で出席として認められています（最終的に判断するのは在籍校です）。浦安市の場合、市の方針に「オンライン学習の出欠の取扱いガイドライン策定」という項目があるので、在籍校に相談する土台はあります。

月に100コマ用意されている授業から、受けたいものを選んで参加する形です。国語や数学のような教科だけでなく、探究やサークル活動もあります。「今日は1コマだけ出る」でも構いません。出席日数を稼ぐための場所ではなく、興味のあるところから戻っていくための場所として設計されています。

浦安市のように公的な選択肢が整っている地域では、オンラインは「それしかないから」ではなく「手続きが進むまでのつなぎ」「通える日と通えない日の埋め合わせ」として使えます。分教室UMIの説明会を待つ数か月、いちょう学級の見学の順番を待つ数週間。その間を空白にしないための選択肢として考えてみてください。

NIJINアカデミーの雰囲気を見る

NIJINアカデミーの先生に、生徒がインタビューした動画です。どんな大人がいる場所なのかは、説明文よりこういう映像のほうが伝わると思います。

出席扱いを相談するときの進め方

フリースクールに通えば自動的に出席になる制度ではありません。文部科学省の通知は、校長が設置者である教育委員会と十分に連携をとって判断するものと定めています。判断するのは在籍校です。

1. 施設を決める前に、担任の先生に相談する「学校の外で学ぶことを考えています。出席扱いについて相談させてください」と伝えます。施設が決まっていない段階でかまいません。事後報告より、検討中に話しておくほうが進みます。
2. 市町村の教育委員会 学校教育課に問い合わせる校長は教育委員会と連携して判断するため、市町村教委が実質的な窓口です。市役所の代表番号から「教育委員会 学校教育課」につないでもらえます。
3. 公的な教育支援センターを先に確認する通知は、まず教育委員会等が設置する公的機関を基本としています。無料または低額で、出席扱いにも対応していることが多いため、話が整理されます。
4. 民間・オンラインを検討するここで施設側に「出席扱いの実績はありますか」「学校へ渡す記録は出してもらえますか」「頻度はどのくらいですか」を必ず確認します。
5. 記録を学校に提出し、判断を待つ判断には時間がかかることがあります。学期の途中でも、早めに動くほうが安全です。

参考：文部科学省「不登校児童生徒への支援の在り方について（通知）」令和元年10月25日

よくある質問

まとめ

浦安市は、千葉県で最初に学びの多様化学校を分教室としてつくった市です。学校の中の別室、学校の外のいちょう学級、そして「もうひとつの学校」であるUMIという三段階がそろっているのは、この記事のシリーズで扱ってきた市の中でも前に進んでいるほうです。

ただし、段が上がるほど手続きは重くなります。UMIには転校が必要で、定員は各学年10人程度、市外在住は対象外。いちょう学級も平日の日中に通えることが前提です。制度が整っていることと、いますぐ使えることは別の話です。

だから順番としては、①在籍校に「学校の外で学ぶことを考えている」と伝える、②教育センターに電話して、いちょう学級とUMIの両方について聞く、③その間の居場所として民間かオンラインを見学する——この3つを並行して進めるのが現実的だと思います。どれか1つが決まるまで他を止める必要はありません。

電話をかけるのは、たいてい保護者の方です。子ども本人が動けない時期に、大人が代わりに情報を集めて、選択肢を並べておく。それは先回りのお節介ではなく、必要な準備です。本人が「行ってみようかな」と言ったその日に、行き先の候補が3つあるかどうかで、次の一歩の出やすさはまったく違います。

浦安市は、公的な受け皿が三段階でそろっている市です。使えるものは、ぜんぶ使ってかまいません。そして、どこにも当てはまらなかったとしても、それはお子さんの問題ではなく、まだ合う場所に出会っていないだけです。

学校に合わないからこそ輝く、子どもたちの声

NIJINアカデミーで自分らしさを取り戻した子どもたちと保護者が、自分の言葉で語ったインタビューです。

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