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自治体連携

すべての子どもに
質の高い教育を

学校に行けるかどうかで、学びの質や未来の選択肢が変わってはいけない。
NIJINアカデミーは、不登校支援を「居場所」で終わらせず、社会と未来につながる教育へ進化させます。 自治体の皆さまとともに、
新しい公教育の選択肢をつくります。

NIJINだからできること
■ 多層的な心理的安全性
  • 自宅から参加可能なメタバース校舎
  • 異学年 × 異地域
  • 少人数学級(8人学級)× 教師力
心理的安全性
■ 一流教師による対話的な授業
  • 対話的で子ども主体の双方向授業
  • リアルタイム授業&アーカイブ動画
  • 教科以外にも自分に合った授業を選択可能
  • 例)生徒による投資の授業/キャンプの授業 など
授業例
■ 子ども主体のプロジェクト
  • 「好き」を探究
  • 自分の挑戦を形にする
  • 仲間とのつながり
プロジェクト活動

全国で、成果が生まれています。

理念だけでは終わりません。
すでに自治体・家庭・子どもたちに変化が起きています。

自治体・行政との連携実績
東京都との連携実績
渋谷区との連携実績
福山市×NIJINアカデミー
【福山市×NIJINアカデミー】メタバースが「安心できる居場所」から「挑戦できる舞台」へ。~福山クラスぼうしさんの軌跡~
むつ市との連携実績
むつ市との連携実績
地域と連携しながら、不登校支援・オンライン教育の新しい形を実践しています。
NIJINアカデミー
知立市×NIJINアカデミー
知立市×NIJINアカデミーの取り組み
子どもたちの居場所づくりと学びの継続支援を目的に、自治体との連携を推進しています。
教育情報メディア「にじいろ」
数字で見る成果
メタバース(NIJINアカデミー)を利用されたことで、
お子様の様子に変化はありましたか。
100パーセント はい
家族以外と会わない生活から、時々人と交流するようになった。 自宅や家族での活動を、みんなに見てほしい、知らせたい気持ちが生まれた。みんなに知らせるために写真を用意したり、HRを楽しみにするようになった。
NIJINの予定に合わせて、親が声かけしなくても自発的に動くようになったこと。 NIJINで、他者に評価される経験を久しぶりに得られ、少しずつ自信や意欲に繋がっているように思います。
遅くとも毎朝9時には起きられるようになった。 以前は無気力なところもあったが、ニジアカでの発信(クイズ作りや、発表すること)に積極的に取り組めている。
メタバース(NIJINアカデミー)の満足度を選択してください。
98% とても満足している
教員免許を持った方の授業が選択できることが魅力だなと思います。
家から出ることができないのでメタバースという、家にいながら人と関わることができるシステムはありがたいです。
また最初よりもクラス会議に積極的に参加しようとしているのは、先生を含め他の生徒たちが優しく受け入れてくれるからだと思います。
家庭以外での居場所や交流があることがとても嬉しいです。
不登校になってからは、放課後登校以外での登校が出来ておりませんでしたが、6月末の中間テストだけ学校側全受験で受けることが出来ました。 気持ちが前に向き始めているようです。
その他実績
高校進学実績あり
在籍校復学への挑戦実績あり
継続参加による生活改善事例あり
ある生徒の1日
ある生徒の1日
以前は朝起きることも難しかった生徒が、
今では毎日決まった時間に起き、仲間と学ぶ生活を送っています。

次は、あなたの地域で。

地域ごとに課題は違います。
だからこそ、その自治体に合った支援が必要です。
NIJINアカデミーは、
課題・予算・人数に合わせて柔軟に連携可能です。
まずはお気軽にご相談ください。
  • 不登校支援の選択肢を増やしたい
  • 学びにつながれていない子どもを支援したい
  • オンラインを活用した新しい仕組みを検討したい
  • 地域に合うモデルを一緒につくりたい

その想いに、私たちは本気で応えます。