はじめまして。
NIJINアカデミー練馬石神井公園校 教室長の「よーすけ」です。

私は現在、都内の児童館で館長をしています。

小学校で教師をしていた頃、クラスには毎年のように「不登校」と言われるこどもたちがいました。
私は、「学校になんとか来られるように…」という思いで、
毎日必死に関わりました。
朝迎えに行き、手紙を書き、放課後に呼んで個別で図工や体育をする。
しかし、不登校のこどもたちは、不登校のままでした。

しかし、児童館で働いてこどもたちを見ると、
学校では見せない異なる姿を見せてくれることに気がつきました。

特に、学校では、いわゆる「問題児」として名前が挙がるような子が、
生き生きと友達の中で輝いていて、
ヒーローのように大人気な姿がありました。

環境が変われば、こどもの捉え方も変わる。
学校教育では、みんなと同じであることが「よさ」であり、
一般的に見た発達のスピードや、
発達段階に応じてカリキュラムが組まれています。

でもそのステップを踏めなかった子は？
少し遠回りした子は？
どうしても学校が合わなくなります。

特にASDやADHD、ギフテッド、HSPなどを抱えるこどもたちは、
みんなと同じである（いる）ことに、困り感を強く感じやすいでしょう。

「一人ひとりに合った学び方があって良い」

児童館では、こどもが「やりたい！」という気持ちで遊びを創っていくことを大切にしています。
教科書で学ぶより、ずっとずっと生きた学びが、児童館の中で繰り広げられます。
そんな夢中になる体験の中で、
こどもたちは自然と試行錯誤し、友達同士で議論し、失敗し、
また挑戦していく。

そんな児童館での遊びを、不登校のこどもたちにも届けたい。
「遊びが最高の教科書」になる瞬間を、
NIJINアカデミー練馬石神井公園校では、大切にしています。

個別最適な学びが重要視される今だからこそ、不登校のこどもたちだって安心して学べる環境を創っていきます。

メタバースでの学習と、リアル校での「遊び」
ハイブリッドで補い合って、学びを広げ、深めていくことで、
不登校の状態にあるこどもたちが、将来
胸を張って社会に飛び出していけるようになることが、
私の一番の思いです。

教室長：よーすけ（大城　洋介）

自己紹介

元・小学校教諭　6年（小学校教諭第一種免許状）
現・児童館館長　5年（現職）（放課後児童支援員資格保有）
小学生や乳幼児の子育て相談を年間100件実施

現在練馬区在住
妻は東京都の小学校の先生
第一子が10月末に誕生予定です
（早く我が子に会いたい！☺️）

趣味

・キャンプ🏕️
・将棋
・ミラーレスカメラ📷
・バスケットボール🏀

得意なこと

・韓国語（TOPIK中級）
・特別支援
・感情に流されないこと（寝たら嫌なことは忘れる！）