不登校– category –
「学校に行けない」わが子とどう向き合うか。不登校の原因の捉え方、休ませる判断、回復の段階、家庭での過ごし方から、フリースクールやオンラインスクールなど学びの選択肢まで。NIJINアカデミーが現場の知見をもとにわかりやすくまとめています。
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母子分離不安の中学生は甘えではない｜不登校との関係と学校以外の選択肢
保護者のための不登校・母子分離不安ガイド 母子分離不安のある中学生に、合う環境がある 家では元気なのに、母親と離れる場面になると強い不安が出る――「甘え」「わがまま」と誤解されがちな母子分離不安は、中学生であっても珍しいことではありません。... -
夏休み明けの不登校｜増える理由と文部科学省データ、保護者ができる7つの対応
楽しかったはずの夏休みが終わりに近づくと、お子さんの表情が曇り、「学校に行きたくない」と口にする——。この時期、同じように悩む保護者はとても多くいます。夏休み明けは、1年の中でも行き渋りや不登校が増えやすい時期です。この記事では、なぜ夏休み... -
フリースクールは不登校中学生の「夏休み明け」をどう変えるのか
保護者のための不登校・フリースクールガイド フリースクールは、中学生の「夏休み明け」をどう変えるのか 2学期が近づくと、子どもの表情が曇る。そんな変化に気づいた保護者へ向けて、フリースクールの基礎知識と選び方を、脱・学校のタツロー校長の解説... -
ADHDの子が自分をコントロールしにくいのはなぜ？癇癪・切り替えの困りごとと親のサポート
発達特性シリーズ ・ ADHD ADHDと不登校 ―自己コントロールの苦手さと、「その気」になれる居場所の話 ADHDのこどもが学校に行きづらくなる背景には、「自己コントロールの苦手さ」と、それに伴う周囲との悪循環があります。医療現場での知見と、実際に安... -
発達障害の二次障害とは？不安・抑うつ・不登校を防ぐ家庭での関わり
発達障害そのものよりも、こわいのが「二次障害」です。特性が理解されず、叱られたり失敗が続いたりすると、子どもは自信を失い、不安・抑うつ・不登校・昼夜逆転などの二次的な困りごとを抱えることがあります。でも、二次障害は"予防できる"もの。家庭... -
ADHDの子どもへの接し方｜不登校になりやすい理由と家庭でできる工夫
「何度言っても忘れ物が減らない」「じっとしていられず、いつも注意されてしまう」——ADHD（注意欠如・多動症）のあるお子さんの子育てに、疲れを感じていませんか。特性は"しつけ不足"ではありません。脳の特性を理解し、環境と関わり方を少し変えるだけ... -
自閉スペクトラム症（ASD）の子の特徴とは？小学生・中学生に見られるサインと接し方
「どうしてうちの子は、学校でこんなにしんどそうなんだろう」——自閉スペクトラム症（ASD）のあるお子さんが学校でつまずいたり、不登校になったりすると、保護者も戸惑い、ときに自分を責めてしまいますよね。でも、まず知っておいてほしいのは、ASDは生... -
発達障害の子が不登校になったら｜親の関わり方と学びの選択肢
発達障害のあるわが子が不登校になったとき、多くの保護者が戸惑いと自責の間で揺れます。ですが、発達障害と不登校が重なるのは決して珍しいことではなく、あなたの育て方のせいでもありません。大切なのは、原因を一つに決めつけず、お子さんの特性と「...
